英語聽力語法：限制 IP 、網頁加密

原本配合教學組放到校網上播放聽力練習，

1. 校網限定時間顯示
2. java script 限定 IP 瀏覽
3. java script 密碼閱讀限制

校網橫幅照片：校園景色 ( ChatGPT 照片風格)

以這張照片為基礎，將照片風格轉換為日系手繪插畫風，保留原本的建築物與風景。 景物特徵清晰且接近原始照片。 整體風格為手繪塗鴉＋水彩速寫，使用隨性線條與鬆散墨線，帶有漫畫草稿質感與手繪筆觸 色彩以粉彩與淡墨色混合，加入水彩暈染與輕微潑墨效果，整體色調柔和。 背景為白色簡約風，加入符號化塗鴉元素點綴，如小愛心、星星、簡單圖形與筆刷痕跡，營造手帳與插畫氛圍。 畫面氛圍清新、輕盈、帶點夢幻感，高細節、高品質，插畫與素描融合風格。

HP Color LaserJet MFP M281fdw

• 172.16.1.250
• 傳真進紙匣項圈老舊、斷了，無法進紙喔。
• 不支援將傳真 Receive to PC 的功能。
• ( 可以設定私人傳真，但那是將傳真存在傳真機的記憶體，等待使用者輸入密碼之後才列印，並沒有提供完整的瀏覽之後選擇列印的功能 )
• 升級韌體到 20230822 。

【無線基地台】補助的相關計畫名稱：

【無線基地台】補助的相關計畫名稱：

• 「臺中市108年度前瞻基礎建設計畫-國民中小學校園數位建設-校園智慧網路建置採購」
• 「推動中小學數位學習精進方案」111年國民中小學實施計畫補助無線網路AP案
• 「112年度教育部補助中小學專科教室無線網路實施計畫」

補助各校建置無線基地台(Aruba AP)主要就是108、111、112三個年度案子。

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專案說明

• 108：補助一半班級數的無線基地台。( 2 班共用 1 顆 )
• 111：把 108 剩下的一半，補滿；這個案子就達成了班班有無線基地台。
• 112：多補助少數幾間專科教室無線基地台。

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樹德現況：

應該是111年的專案：樹德 x 10 顆

在 112 年的專案：(113年 4月：樹德 x 5 顆) 、

　　　　　　　　 (113年12月：樹德 x 2 顆)

目前總計：17 顆。

樹德樓：3 間教室

務滋樓：16間教室 沒有無線基地台

電腦教室 SysReturn 更新、派送

1. 安裝 Windows 11、update
2. 安裝軟體
3. SysReturn，本校專用序號，寫到 sn.bat 批次檔裡面，安裝 SysReturn
4. 派送：派送端啟用 PXE、接收端 DHCP IPv4 開機

KMS 金鑰

#slmgr /ipk QPM6N-7J2WJ-P88HH-P3YRH-YY74H
( Windows 10 LTSC Enterprise IoT 2021 )

#slmgr /ipk KBN8V-HFGQ4-MGXVD-347P6-PDQGT
( Windows 11 LTSC Enterprise IoT 2024 )

電腦教室 Howyar 還原軟體搭配 Clonezilla

期末了，114學年度我偷懶，沒有更新電腦教室軟體，可能是 chrome 太舊，PaGamO 玩一玩，就連不上了(換個瀏覽器，能繼續 PaGamO )，就利用寒假前來更新電腦教室軟體，遇到一些狀況記錄下來。

電腦教室：Acer P10 F8 (111年電腦教室更新案)

還原軟體：Howyar + Clonezilla

Clonezilla 狀況：

Clonezilla 穩定版(20251017-questing、3.3.0-33)都失敗，會卡在 saving PCI  info；

但這個比較舊的 clonezilla-live-20250620-plucky-amd64.iso 版本可以成功派送。

本校狀況：我不懂 Howyar 這套還原軟體註冊運作，我在新電腦安裝了相同版本的還原軟體，但是都一直沒有通過註冊；所以我就索性用 Clonezilla 將一台正常含Howyar的電腦派送給尚未註冊的電腦，不過想當然爾，用 Clonezilla 派送 Howyar 過去的電腦無法正常開 Win 11 ，所以還要重新用 Howyar 派送軟體走一次派送，這樣就成功了。( 文字很多，下面圖解。)

笨方法，但是救援成功，不必等廠商協助。

補充說明：【目標機選擇 PXE 開機】，進入派送程式選接收端，也可以派送。( 無須靠 Clonezilla 先派一遍 )