原本的迷你主機無法過電,更換為普通桌上型電腦。 ( 大勇國小 )
2025-12-26
2025-12-16
2025-11-11
2025-11-07
2025-11-04
USB 3.0 隨身碟影響 無線滑鼠
校長室電腦,當把 USB 3.0 滑鼠插入電腦時,羅技的無線滑鼠就失效、不靈了。
[問題排除] USB 3.0無線射頻會干擾 2.4 GHz WIFI無線裝置
[Notebook] 同時使用USB 3和含有2.4Ghz的USB無線裝置可能會發生頻率干擾問題
解決方式:兩個 USB 不能在一起;把無線滑鼠的發射器移裝到電腦主機後方的 USB ,隨身碟繼續使用前方的 USB 孔,就都正常了。
2025-11-03
2025-10-30
2025-10-29
微軟 KMS GVLK (通用大量授權金鑰)
微軟公開的 KMS 版本 GVLK ( 通用大量授權金鑰 )序號。
Office GVLK 通用大量授權金鑰
https://learn.microsoft.com/zh-tw/office/volume-license-activation/gvlks
Windows GVLK 通用大量授權金鑰
https://learn.microsoft.com/zh-tw/windows-server/get-started/kms-client-activation-keys
電腦教室學生電腦 ( acer P10 F8 ) 重灌 Win 11
這幾年的電腦,重灌 Windows 11 時,都偵測不到硬碟,都要載入 IRST 驅動,這台 Acer P10 F8 也是, https://www.acer.com/tw-zh/support/product-support/Altos_P10_F8 。
2025-10-23
2025-10-22
2025-10-07
2025-10-02
2025-09-26
2025-09-22
把 user@mail.edu.tw 公務信箱的信件「自動轉寄」到自己常用的信箱
一般用手機 APP 收信 ( ex:Gmail app ),當收到新信件,手機會主動跳出提醒新信件;但是 user@mail.edu.tw 公務信箱,只能用瀏覽器、登入、收信,這種操作方式對於智慧型手機來說是非常不人性化的。
如下圖設定,把 user@mail.edu.tw 的信件,【自動轉寄】到自己常用的信箱去,就可以達成「收到公務信箱、不用登入」的便利性了。
( 白話文就是:手機 gmail 可以每天收到公務信箱轉過來的信件了 )
2025-09-16
校園監視器網路記事
1.1F辦公室機櫃3台主機:
192.168.1.160、170、180
2.B1地下室電信室2台主機:
WAN:192.168.1.251、252
LAN:192.168.10.*,大約50隻鏡頭都是 .10 LAN 。
LAN、WAN 用網路線拉在一起,形成一種 LAN WAN 混合在一起的奇觀(Mr.許這樣做是因為只用一條線連回樹德樓監視器系統)。
3.警衛室電腦連接兩個電視螢幕(VGA、HDMI)。
待查:Mr.許說設定雙 IP,務滋樓系統是用監視器軟體看(不是走 http )。
4.1F辦公室機櫃架設無線AP(ssid:tc-sdps-cam),用無線連線之後,可以用瀏覽器打開5台監視器。
192.168.1.160
192.168.1.170
192.168.1.180
192.168.1.241
192.168.1.242
帳密都是 admin / admin
2025-09-06
2025-08-20
2025-08-14
校務系統調整權限
校長及四處室主任都設定擁有全部的模組功能,其他模組依校務運行設定各自的權限;如果同仁有臨時跨處室需求,可逕洽處室主任,若有常態性業務必須使用跨處室模組,請參閱後項說明。
權限調整的目的是維護系統順利運作,如果有同仁需要跨處室功能,請上簽,會資訊組、被需求的業務單位之後,調整權限。(上簽的原因,是希望需求者、被需求者,雙方都知道作業原因,不僅僅由系統管理者背後調整而已)。
維修通報目前設定給事務組、資訊組、設備組,請依各自需求參酌。
2025-08-13
2025-08-12
2025-08-11
2025-08-08
2025-08-07
自然人憑證線上展期作業:憑證展期
自然人憑證
原憑證有效期限自 2020年8月5日 至 2025年8月5日
展期後憑證有效期限 自 2020年8月5日 至 2028年8月5日
可線上展期期間 自 2025年6月7日 至 2028年8月5日
憑證更新完畢,需要重新匯入:
2025-08-01
2025-07-31
電腦重置說明
使用 Windows 電腦時,其實都是用「使用者」登入,只是大家平常不習慣使用密碼、不習慣輸入帳號,所以帳號都沒有設定密碼,長久下來就失去【Windows 電腦的使用者】這個觀念。
如果接手一台電腦,可以建立自己的帳號、刪除原本的帳號,就可以達到【全新狀態】的作業環境。
步驟如下:
1.【開始】按滑鼠右鍵,選擇【電腦管理】。
2.出現新視窗,依序選擇:【電腦管理】-【本機使用者和群組】-【使用者】,在右側空白的地方按滑鼠右鍵,選擇【新使用者】。
3.在【使用者名稱】填入自己想要的帳號名稱,例如:Tea2025。接著做以下設定:
取消[使用者必須在下次登入時變更密碼]、
勾選[使用者不能變更密碼]、
勾選[密碼永久有效];
按下【關閉】。
4.然後從【開始】把目前帳號【登出】。
5.選擇剛剛建立的使用者Tea2025。
6.需要一些時間進行登入,請耐心等候。
7.登入完畢,就能看到全新的作業環境。
接下來,請重複【步驟1】~【步驟2】,但是在右邊的欄位用滑鼠對要刪除的帳號按右鍵,選擇【刪除】,確認之後就可以刪除前一位使用者的資料了。
8.可以開始進行自己的教學光碟安裝、Chrome 設定。
2025-05-20
2025-05-08
樹德ITmanager 網路管理首頁
用 PHP 整理了一個可以方便點開 MRTG 、其一天流量分析的網頁。
原始碼
<?php// 設定時區為台灣(UTC+8)date_default_timezone_set('Asia/Taipei');// 產生過去7天(不含今天)的日期與連結陣列$links = [];for ($i = 1; $i <= 6; $i++) {$ts = strtotime("-{$i} day");$display_date = date('Y年m月d日', $ts);$link_date = date('ymd', $ts);$url = "https://netflow2.tc.edu.tw/TANet2/IPv4/1{$link_date}/schoolsummary-1708.html";$links[] = ['display_date' => $display_date,'url' => $url];}?><!DOCTYPE html><html lang="zh-Hant"><head><meta charset="UTF-8"><meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0"><title>ITmanager 網路管理首頁</title><style>body {font-family: 'Segoe UI', '微軟正黑體', Arial, sans-serif;background: linear-gradient(135deg, #e0e7ff 0%, #f8fafc 100%);margin: 0;padding: 0;}.container {max-width: 600px;margin: 60px auto;background: #fff;border-radius: 18px;box-shadow: 0 6px 24px rgba(0,0,0,0.07);padding: 36px 40px 30px 40px;}h1 {color: #1e293b;font-size: 2.2rem;letter-spacing: 2px;margin-bottom: 26px;border-left: 5px solid #6366f1;padding-left: 15px;}.section {margin-top: 20px;}.subtitle {font-size: 1.18rem;color: #4f46e5;margin-bottom: 14px;font-weight: bold;letter-spacing: 1px;}.date-list {padding-left: 0;list-style: none;display: flex;flex-wrap: wrap;gap: 10px 18px;}.date-list li {margin: 0;}.date-list a {color: #2563eb;text-decoration: none;font-weight: 500;transition: color 0.2s;}.date-list a:hover .date-badge {background: #7c3aed;}.date-badge {background: #6366f1;color: #fff;border-radius: 8px;padding: 6px 14px;font-size: 1rem;vertical-align: middle;display: inline-block;min-width: 110px;text-align: center;}.banner-group {display: flex;flex-direction: column;gap: 24px;margin-bottom: 32px;}.banner-item {width: 100%;background: #f3f4f6;border-radius: 14px;box-shadow: 0 2px 10px rgba(99,102,241,0.06);display: flex;flex-direction: column;align-items: center;padding: 14px 10px 12px 10px;}.banner-img {width: 100%;max-width: 100%;height: auto;border-radius: 10px;margin-bottom: 8px;box-shadow: 0 2px 8px rgba(99,102,241,0.08);}.banner-caption {font-size: 1.01rem;color: #6366f1;font-weight: 600;text-align: center;letter-spacing: 1px;margin-top: 2px;}@media (max-width: 900px) {.banner-group { flex-direction: column; gap: 16px; }.banner-item { max-width: 100%; }}.footer {text-align: center;margin-top: 38px;padding: 18px 0 10px 0;background: none;color: #64748b;font-size: 1.08rem;}.footer a {color: #4f46e5;text-decoration: none;font-weight: 600;transition: color 0.2s;}.footer a:hover {color: #2563eb;text-decoration: underline;}</style></head><body><div class="container"><h1>樹德ITmanager 網路管理首頁</h1><div class="banner-group"><div class="banner-item"><img src="https://mrtg.tc.edu.tw/schools/sdps-day.png" alt="每日流量" class="banner-img"><div class="banner-caption">每日流量</div></div><div class="banner-item"><img src="https://mrtg.tc.edu.tw/schools/sdps-week.png" alt="每週流量" class="banner-img"><div class="banner-caption">每週流量</div></div><div class="banner-item"><img src="https://mrtg.tc.edu.tw/schools/sdps-month.png" alt="每月流量" class="banner-img"><div class="banner-caption">每月流量</div></div><div class="banner-item"><img src="https://mrtg.tc.edu.tw/schools/sdps-year.png" alt="年度流量" class="banner-img"><div class="banner-caption">年度流量</div></div></div><div class="section"><h2 class="subtitle">網路流量分析表</h2><ul class="date-list"><?php foreach ($links as $item): ?><li><a href="<?php echo $item['url']; ?>" target="_blank"><span class="date-badge"><?php echo $item['display_date']; ?></span></a></li><?php endforeach; ?></ul></div></div><footer class="footer"><a href="https://shude2024.blogspot.com/" target="_blank">樹德網管</a></footer></body></html>
2025-04-25
2025-04-23
校網後台管理說明
- 首頁「右側選單」修改:(認識樹德、課程教學、家長專區、師生網站、公務網站、學習網站)
- 後台->【模組管理】->選單模組
( 這個修改的是「在首頁出現的文字」,而【資訊管理】所建立的是【網站導覽】會出現的。) - 文字的超連結可以自行修改,不見得一定要跟下一項的資訊管理所建立的頁面綁在一起。
- 後台->【資訊管理】
- 要製作出【網站導覽】自動更新的分類,必須點左邊上面的〔新增〕,從這邊建立好「樹狀目錄」之後,才去右邊〔新增資訊〕。
- 只有〔新增資訊〕的文章,才能放附件上去,〔分類〕是無法上傳附件的。
- 在網站內,會用來做「靜態頁面」、「年度文件」這些非最新公告之類的說明文件,都在【資訊管理】裡面建立。
- 在這個【資訊管理】所建立,前二層都是「分類」,建立完二層的分類,才能建立文章。
- 後台->【文檔管理】:在上面那項所建立的說明頁面,無法上傳附件,就把附件放在這。
- 後台->【模組管理】有使用到的功能:
- 公告模組:目前只有資訊組放自製的打字網頁。
- 自定模組:午餐日誌、空氣品質、分隔線。
- 廣告模組:首頁輪播的 banner。
- 選單模組:首頁右邊的各種連結選單。
- RSS 訂閱:首頁的公布欄、榮譽榜,來自校務系統的模組。
2025-03-21
2025-03-17
2025-02-18
寒假重灌教室電腦筆記
- 重灌的班級:101、102、103、202、204,從電腦教室一部灌好 Windows 11 的電腦,用 CloneZilla 以 Lite-Server 的方式當發送端。
- 到以上教室,用網路開機當接收端,依班級逐一操作。
- BIOS Default、Secure Boot OFF、IPv4 開機。
- 派送的時候速度很怪,剛開始都只能維持 70Kb 左右,到後面派送整個硬碟時才能跑到 10MB,這個速度還是不對。
- 派送完畢,重新開機,如果 BIOS 之前沒有更新,則會更新 BIOS,這個會花一點時間,而且必須小心等待。
- 安裝 Windows 完畢,設定
- 雙螢幕同步顯示
- 設定電腦 IP 、電腦名稱
- 確認音效輸出到大電視 ( HDMI ),都沒有用 3.5 音源線插到擴大機的。
- 還原大電視 Default,大電視連接 tc-sdps-mac 無線網路;遙控器按 F1 ,紀錄大電視無線網卡的 MAC 登錄到教育局的 RADIUS 紀錄;將大電視的無線網路重新連到 tc-sdps-mac 。 ( PS:大電視的 WiFi 如果沒有先連到網路,後面按下 F1 看到的MAC 是空值 )
- 安裝的軟體:
- Office LTSC 2024
- 7-zip
- Chrome、LibreWolf
- 203教室則是後來用 USB 以 CloneZilla 還原。
2025-02-17
2025-02-14
電腦教室管理使用規則
壹、依據
一、臺中市立各國民小學分層負責明細表
貳、目的
一、加強電腦教室之管理及維護,延長教學設備使用年限。
二、維護乾淨舒適的電腦教學環境,養成學生注重清潔、愛護公物、隨手整理操作環境之習慣。
三、維護電腦教室機具設備之安全,養成學生守法之美德。
參、使用規則
一、禁止學生在教師不在場情況下進入教室。
二、如發現故障或損壞,應立即報告任課教師,切勿任意操作,以免造成更大損壞。
三、學生必須按照安排好的座位就座,非經教師許可,不得任意更換。如出現資訊安全或破壞公物相關事件時,依原坐位學生為第一追查對象。
四、請愛惜電腦設備,不得任意圖畫、敲打、移動、拆裝或重新組合,若故意損壞應負賠償責任外,並依校規處分。
五、為了保持電腦教室整潔,除課本、文具外,不可攜帶食物、飲水、玩具進入教室。
六、使用者在離開電腦教室以前,須先關閉機器並將滑鼠、鍵盤、座椅回歸定位,廢棄紙類請自行帶走,以維護室內整潔。
七、在教室內應保持肅靜及整潔,不嬉戲、喧嘩、亂丟紙屑。
八、教室使用完畢後,任課教師應檢視各電腦是否關機,滑鼠、鍵盤、座椅是否就定位,離開時上鎖。
肆、借用
一、班級借用時請上學務系統預約登記,無班級上電腦課時間才能借用。
二、借用教室限定配合教學課程、製作作業或選手訓練,相關老師應在場指導。
三、上課前請借用教師或指派學生至教務處拿取鑰匙,由教師帶領學生進入教室。下課後,立即歸還鑰匙。
伍、其他
一、使用者不得擅自載入或拷貝非法或有版權的軟體,並應遵守智慧財產權之相關法律規定,如有違背,使用者須自負法律責任。
二、不得瀏覽非法,色情等法令規定限制瀏覽之網站。
三、其他規則,在符合學生學習權益及維護設備安全下由任課教師規定之。
陸、本辦法未盡事宜得隨時修改之。
柒、本辦法陳請校長核准後實施之,修改亦同。
2025-02-12
教職員帳號說明
無論是新進或調動的教職員,帳號使用都是從第一關【公務帳號】開始,這個帳號由人事主任(本校目前由教務主任管理)管理;必須完成第一關,才能進入第二關、第三關。
- 公務帳號:新進教師至【教育服務網】建立公務帳號 user ,後由人事主任開通;開通之後此帳號 user@tc.edu.tw 也是 Google 帳號。調動之同仁,請提供資料給人事主任。
- Google學習帳號:等第 1 個步驟等系統同步之後,會自動建立 Google 學習帳號:user@st.tc.edu.tw ,使用【步驟1的密碼】,空間大小 80G 。學校的共用雲端硬碟,使用此帳號。
- 公務信箱:等第 1 個步驟系統同步之後,才能到【教育部校園雲端電子郵件】用【縣市帳號】開通或使用,帳號 user@mail.edu.tw (也稱為教育雲帳號),空間大小 5G 。
- 差勤系統:新進或調動的教職員帳號,由人事主任建立。
- 校務系統:新進或調動的教職員帳號,由資訊組長建立。
- 教育部 Google 帳號:第 1 個步驟同步之後,格式 user@go.edu.tw ,使用教育雲或縣市帳號認證登入,空間大小 15 G 。
- 教育部 365 帳號:第 1 個步驟同步之後,格式 user@ms.edu.tw ,使用教育雲或縣市帳號認證登入,空間大小 15 G 。
- 教育體系單一簽入:第 1 個步驟同步之後,可由縣市帳號申請、登入,或教育雲端帳號登入。
2025-02-11
2025-01-23
CloneZilla 派送教室電腦
電腦教室安裝好 Win 11,執行 CloneZilla 再生龍輕量伺服器,設定接受 DHCP 網路開機、BT 模式。
教室電腦將 BIOS 回復預設值、關閉 SecureBoot,關閉硬碟開機,重新開機自動以網路開機進入再生龍還原模式。
發生的問題:
- 第一台電腦接收的速度都在 10MB/s 左右。
- 之後的每部電腦在接收開機所需的檔案,都僅在 60Kb/s,當進入接收硬碟檔案的時候才能跑到 10MB/s ,不過這個速度也是有問題的。
- 設定雙螢幕同步
- 調整顯示大小至 125%
- 設定聲音輸出到大電視
2025-01-20
2025-01-17
盛源大電視無線遠端投影
- 內建的無線投影是 Eshare,設定好之後,就可以接收投放畫面。
- iOS 直接投影
- Windows 要安裝軟體: Eshare
- Android 要安裝APP: Esharre
- 遠端投影可以觸控嗎?
- iOS 不能透過大電視觸控來操作 iPAD
- Windows 可以觸控大電視來操作電腦
- Android 待測
2025-01-16
盛源大電視查詢無線網路 mac 位址
107年:遙控器 Input + 四下左鍵
109年-111年:遙控器按 F1
112年:遙控器 Input + 數字鍵2580
113年:設定選項>關於設備>系統版本>對安卓11連續點選10次會進入後台選單,第一項為系統資訊,點入後最下面就會出現mac位址









































